Tugas Topik 10_No 17_Dwi Ayuk Wulandari

   KOMUNIKASI DALAM KELAS ONLINE Komunikasi dalam kelas online terjadi antara fasilitator dengan peserta diklat, antar peserta, peserta dengan penyelenggara. Komunikasi tersebut dilakukan secara synchronous maupun asynchronous. Komunikasi dalam kelas online misalnya terjadi di dalam forum diskusi, chat, blog, massage, dan sebagainya.     1.     Forum Diskusi        Dalam forum diskusi akan terjadi komunikasi interaktif antara fasilitator dengan serta, antar fasilitator, antar peserta untuk tukar pengetahuan dan pengalaman atau sebagai sarana unjuk kerja peserta. Dalam forum diskusi terdapat beberapa moodle diantaranya : Forum tunggal sederhana, yaitu fasilitator hanya membuat satu topik untuk didiskusikan oleh setiap peserta. Forum standar, yaitu setiap peserta dapat berpartisipasi baik membuat topik diskusi baru maupun menanggapi topik diskusi yang telah dibuat sebelumnya, baik yang dibuat peserta itu sendiri maupun yang dibuat oleh pes...
18 komentar

PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL UNTUK BELAJAR

    Berikut ini merupakan isi resume dari kegiatan kuliah umum e-learning seri 1 "Pengembangan Media Sosial Sebagai Alternatif Pembelajaran Berbasis E-Leraning yang Berkualitas di Masa Pandemi" yang diadakann oleh PGSD UNNES pada taggal 17 Oktober 2020.





 A.    Pengertian Media Sosial

P.N. Howard  dan M.R  Parks  (2012) media yang terdiri atas tiga bagian, yaitu, Insfrastruktur  informasi dan alat yang digunakan untuk memproduksi  dan pendistribusikan isi media, Isi media dapat berupa  pesan-pesan pribadi, berita, gagasan, dan produk-  produk budaya yang berbentuk digital, Kemudian yang memproduksi dan mengkonsumsi isi media dalam  bentuk digital adalah individu, organisasi, dan industri.

Media  Sosial  Dalam  Dunia  Pendidikan  merupakan sebuah media yang diciptakan dan didistribusikan  melalui sebuah interaksi social yang mana  pertumbuhan media social selama beberapa tahun  terakhir telah membawa perubahan tentang cara  pemanfaatan internet bagi penggunanya dalam dunia  pendidikan.

B.    Manfaat Media  Sosial dalam  Pembelajaran

  • Menciptakan Komunitas (Kelas online).
  • Melanjutkan Pembahasan Materi Pelajaran.
  • Mengatur Sumber Pembelajaran.
  • Mendukung Materi Pembelajaran.
  • Menambah Wawasan Pengetahuan dan Memperdalam kemampuan dalam mengakses  dan menyajikan materi pembelajaran.

C.    Kelebihan Media  Sosial dalam  Pembelajaran

  • Mengasah kecakapan komunikasi dan kolaborasi antara siswa dengan guru, siswa dengan siswa.
  • Pembelajaran dapat terjadi tanpa batasan ruang dan waktu.
  • Memberikan sumber daya yang kaya terkait pembelajaran.
  • Menyediakan ruang penyimpanan bahan pembelajaran yang besar dan reatif murah.

D.    Kekurangan Media Sosial dalam  Pembelajaran

  • Guru harus melakukan kajian khusus mengenai penerapan  pedagogical content knowledge (PCK) karakteristik lingkungan  belajar yang berbeda dengan pembelajaran konvensional.
  • Guru dituntut memiliki keterampilan pendukung dalam mempersiapkan dan mengendalikan pembelajaran.
  • Dalam kondisi tertentu, membutuhkan waktu yang lebih  panjang dibanding pembelajaran konvensional.
  • Fasilitas internet tidak selalu ada.
  • Belum mendukung sepenuhnya kebutuhan penulisan kalimat dan rumus matematika yang kompleks.

E.    Media Sosial Yang Dapat Dimanfaatkan Untuk Pembelajaran

  • Q & A » Twitter, membuka sesi tanya jawab dengan para followers nya, baik itu untuk memberikan pengetahuan tambahan atau tips trik menghadapi pendidikan jenjang selanjutnya.
  • Pengembangan Kesenian dan Kerajinan Tangan »  Pinterest, Instagram. menjadi sumber informasi seputar topik artistik dan kreatif.
  • Tugas Kelompok » Grup Facebook, WA. member grup bisa membuka forum disukusi untuk membahas tugas atau proyek bersama.
  • Konverensi Video Kelas »  Google Hangouts, Zoom, Webex. yang tidak bisa hadir dikelas masih tetap bisa mendapatkan pelajaran dari jarak jauh dan masih bisa berpartisipasi dalam kelas.
  • Jaringan Industri » LinkedIn. Jejaring sosial tidak hanya berguna untuk pendidikan saja, namun bisa juga dimanfaatkan untuk mempersiapkan karir dimasa depan.

F.    Fitur Media Sosial Sebagai Media Pembelajaran

  • WhatsApp (WA),  adalah aplikasi social media berupa chat yang secara real time dapat mengirim pesan dengan mudah. Fitur-fitur seperti  : whatsapp group,   whatsapp call dan  WA menggunakan koneksi 3G /4G atau wifi untuk komunikasi data.
  • Facebook merupakan website jaringan sosial dimana para pengguna dapat bergabung dalam komunitas seperti kota, kerja, sekolah, dan daerah untuk melakukan koneksi dan berinteraksi dengan orang lain. Facebook dapat dijadikan strategi alternatif dalam permasalahn mengontrol dan memeberikan pemahaman yang sesuai atau memberikan pengayaan pada para peserta pembelajaran jarak jauh.
  • Instagram merupakan aplikasi yang memuat banyak konten dan informasi dalam bentuk foto dan video. Guru dapat menggunakan media sosial instagram untuk mengumumkan tugas, pekerjaan rumah secara kreatif, berbagi pengalaman dengan murid di kelas dengan bantuan gambar dan hal lain yang berhubungan dengan pendidikan.
  • YouTube merupakan sebuah situs website media sharing video online terbesar dan paling populer di dunia internet. Guru dapat membuat konten – konten video pembelajaran yang menarik untuk diunggah. Guru juga dapat menggunakan fasilitas searching untuk mencari dan menemukan video – video pembelajaran yang sesuai dengan materi yang akan diberikan kepada siswa. Guru juga dapat menambahkan deskripsi materi dari video yang digunakan dalam pembelajaran

G.    Alternatif Platform Pembelajaran Daring (Syncronous dan Asynchronous)

  • Virtual Classroom/ Hybrid Learning : Google Classroom, Microsoft TEAMS, Edmodo, Jombla, Moodle, Schoology.
  • Media Pembelajaran Interaktif : Macromedia Flash, Video Pembelajaran, Microsoft,  SWAY, PPT Interaktif.
  • Video Live : FB, Instagram, YouTube.
  • Kuis dan Test Online : Quizzizz, Google FORM, Microsoft FORM, K-HOOT.
  • Video Converence : ZOOM, TEAMS, MEET, WEBEEX, WhatsApp Vicall.

H.    G-Suite for Education

G Suite adalah sebuah tools milik Google yang menggabungkan berbagai fitur untuk membantu menyelesaikan masalah-masalah produktivitas yang sering dihadapi oleh berbagai perusahaan dan organisasi. Di dalamnya, Google memiliki beberapa produk untuk email, pembuatan dokumen, presentasi, kalendar, drive, dan masih banyak lagi. Pada dasarnya G Suite adalah sebuah aplikasi yang menggabungkan tools project management dan komunikasi.

Dapat dilakukan dengan:

  • Membuat akun Gmail
  • Mengarahkan anak-anak membuat akun Gmail
  • Membuat Kelas / Mata Pelajaran
  • Membagikan Kode Kelas untuk siswa bergabung pada Mata Pelajaran
  • Memanfaatkan Forum untuk berdiskusi dan bertanya jawab.
  • Membuat Topik/Materi Per Pertemuan, Menambahkan materi, tugas, dan tugas kuis dalam satu topik.
  • Penilaian »  Tugas - Memberikan tugas berupa teks online atau upload file »  Tugas Kuis – Bentuknya bisa Pilihan Ganda, Salah Benar,  Pencocokan, Uraian Pendek/Panjang dsb.

I.    Penggunaan Office 365

Microsoft Office 365 adalah sebuah layanan produkproduk microsoft untuk memberikan efisiensi kerja serta meningkatkan produktifitas dalam pekerjaan. Layanan ini berbasis komputasi awan atau yang dinamakan Cloud Computing, artinya kita tidak perlu menginstal layanan ini di komputer atau perangkat yang lain cukup dengan koneksi internet aktif saja.

Penggunaan Office 365 Salah satunya adalah Microsoft Sway. Langkah untuk mengakses Microsoft Sway adalah sebagai berikut :

  • Masuk ke portal office.com.
  • Masuk akun Office 365 anda.
  • Masukkan Password.
  • Anda telah masuk ke tampilan Office 365.
  • Klik menu SWAY.
  • Setelah sway terbuka klik new blank SWAY/ template yang sudah ada.
  • Buat SWAY.
  • Desain SWAY anda.
  • Bagikan tautan SWAY.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini